Licence Professionnelle ASSR (Métiers de l’Informatique mention Administration et Sécurité des Systèmes et Réseaux)


Cette page présente le détail des informations associées à la labellisation SecNumedu (phase expérimentale) pour la formation citée ci-après.
Ces informations ont été fournies par le ou les établissements qui dispensent la formation labellisée en réponse aux demandes formulées dans le dossier de demande de labellisation téléchargeable sur le site internet de l'ANSSI.
Pour certaines informations, une explication sur la façon de les interpréter est fournie en préambule. Pour plus de précision, le lecteur est invité à consulter directement le dossier de demande de labellisation téléchargeable sur ce site.
La labellisation SecNumedu a été mise en place à titre expérimental en septembre 2016. Cette labellisation et en particulier, le contenu du dossier de demande de labellisation ont vocation à évoluer en fonction des retours faits par les employeurs et les établissement d'enseignement.
On notera que les formations labellisées se sont engagées par écrit à respecter la "charte des engagements du label SecNumedu" téléchargeable sur ce site.

Description de la formation par l'établissement
La Licence Professionnelle "Métiers de l'informatique : Administration et Sécurité des Systèmes et des Réseaux" permet d'obtenir un diplôme universitaire bac+3 (diplôme d'État niveau II délivré par l'Université d'Aix-Marseille). La formation s'effectue au sein de l'IUT R&T, campus de Luminy (parc des calanques). La formation est certifiée ISO 9001 http://www.afaq.org/certification=471323149691
Elle forme des techniciens supérieurs capables d'administrer et de superviser une architecture système et réseau sur lequel s'appuie le système d'information fiable et sécurisé de l'entreprise.
Leur mission peut s'étendre à l'assistance et à la formation des utilisateurs.
C'est une formation d'un an, effectuée en alternance dans le cadre d'un contrat de professionnalisation ou d'un contrat d'alternance (CFA-Epure). 16 semaines de présence à l'IUT et 28 à 36 en entreprise. La formation est également accessible en formation continue ou en VAE.
Durant l'année, les étudiants sont préparés à l'obtention des certifications professionnelles suivantes : Cisco CCNA, CCNP Route, CCNA Security et CCNA CyberOps ainsi que la certification Stormshield CSNA. Enfin, un séminaire (6 j) d'immersion en Angleterre permet de parfaire la cohésion de chaque promotion.
  • Référence : 19-005
  • Péremption : 07/2022
  • Programme : consulter
  • Tarif : consulter
  • Titre délivré : Licence pro
Lieu de la formation
IUT Aix-Marseille - Aix Marseille Université
  • Campus de Luminy

    IUT R&T, 163 avenue de Luminy
    Case 920
    13288 Marseille cedex 9

Nombre d’étudiants d’une promotion et nombre de promotions

  • Nombre maximum d’étudiants dans une promotion : 34
  • Nombre d’étudiants diplômés de la dernière promotion

    • Total : 30
    • Français : 30
    • UE : 0
    • Hors UE : 0
    • Pourcentage : 95
  • Nombre de promotions depuis la création : 17
  • Deux groupes de 15 à 17 alternants

Interprétation : UE, Union Européenne hors étudiants français.

Dominante de la formation

Technique

Formation spécialisée

Sécurité des systèmes et des Réseaux

Interprétation : La formation est dite spécialisée lorsqu’elle vise notamment à former à un domaine particulier de la sécurité. Par exemple, la cryptographie, la sécurité des circuits intégrés, la sécurité de la biométrie…
Le volume horaire dans ce domaine de spécialisation doit correspondre à au moins 50% du volume horaire hors stage (TP et cours).
Le fait qu’une formation soit spécialisée peut autoriser que certains thèmes de la sécurité des technologies de l’information ne soient pas abordés et peut modifier l’appréciation de certains des autres critères de ce dossier.

Niveau de compétence en sécurité

Compétences sécurité,
liste de CyberEdu
Nb heures cours Nb heures pratique Niveau Entrée Niveau Sortie
Année 1 Année 2 Année 3 Année 1 Année 2 Année 3
Fondamentaux 12 6
Sécurité de l’électronique et des architectures matérielles 2 0 1
Sécurité des systèmes d’exploitation 12 50 1 3
Coeur de compétence de notre formation. Tout au long de l'année, un effort est entretenu sur le durcissement et la sécurisation des systèmes (Unix & Windows). L'équipe pédagogique s'assure que les étudiants qui intègrent la formation sont déjà sensibilisés aux questions de sécurité des systèmes d'exploitation.
Sécurité des réseaux et protocoles 40 170 1 3
Coeur de compétence de notre formation. Notre programme s'appuie sur des connaissances éprouvées sur divers protocoles réseaux ; architecture (STP, HSRP, Etherchannel, OSPF&EIGRP digest), infrastructure (ACL, Vlan, VLSM, NAP/PAT), authentification (RADIUS, TACACS), connexion (SSH, VPN, IPSec), WiFi en IPv4 et IPv6. L'équipe pédagogique s'assure que les étudiants qui intègrent la formation sont déjà sensibilisés aux questions de sécurité des réseaux.
Cryptologie 6 12 0 2
Compétence abordée dans plusieurs modules, pour couvrir les aspects essentiels des mécanismes de sécurité; hachage, chiffrement, déchiffrement, algorithmes symétriques et asymétriques, clés publiques/privées, signature numérique, certificat, PSK. Les protocoles SSL, SSH, IPSec, WEP/WPA/WPA2 sont détaillés.
Stéganographie et tatouage 1 0 1
Simple information.
Sécurité des bases de données 2 4 0 1
Compétence abordée dans le module ECUE55 Sécurité de la couche application et des services réseaux. Démonstration d'une injection SQL par un conférencier lors de la journée « Ethical Hacking ».
Contribution des architectures à la sécurité 6 30 1 3
Cette compétence est approfondie lors de tous nos cours d'architectures.Niveau 2 ; redondance et résilience-STP, Vlan, etc. et Niveau 3 ; IPv4 & IPv6, Protocole de routage, HSRP, WAN (BGP), mais aussi architecture virtualisée (AWS).L'équipe pédagogique s'assure que les étudiants qui intègrent la formation sont déjà sensibilisés aux questions d'architectures sécurisées.
Connaissance de la gouvernance, des normes et des standards dans le domaine de la sécurité 4 4 0 2
Compétence couverte par le module ECUE53 Méthodologie de la mise en place d'une PSSI (charte utilisateur, PCA, PRA, PSSI logiciel EGERIE) et ISO 27001.
Certifications et évaluations de produits 1 0 0
Simple information
Politique de cybersécurité et SMSI 8 12 0 2
Compétence traitée principalement par deux intervenants extérieurs. Mise en pratique sur des études de cas (Logiciel EGERIE) 10 h/étudiant + 2h à distance
Droit et réglementation 2 7 0 1
Notre ECUE13 Culture d'entreprise n'est basée que sur les aspects juridiques et le droit appliqué à la sécurité (règlementation en vigueur, chartes, brevet, propriété intellectuelle et droit du numérique).
Développement logiciel et ingénierie logicielle (sous l’angle de la sécurité) 2 2 0 1
Compétence abordée lors de la sécurisation de site web.
Prise en compte de la sécurité dans les projets 6 12 1 2
Compétence couverte par :ECUE53 Méthodologie de la mise en place d'une PSSI et ECUE57 Gestion projets de sécurité informatique, L'équipe pédagogique s'assure que les étudiants qui intègrent la formation sont déjà sensibilisés aux questions de projets sécurisés.
Cyberdéfense 2 0 1
Compétence abordée lors des modules PCA/PRA, prévention & analyse des risques
Analyse post-mortem (Forensic) 1 4 0 1
Compétence abordée lors de la gestion et du traitement des logs (systèmes et réseaux)
Sécurité des systèmes spécifiques et émergents 0 0
Simple information.
Aspects sociaux et sociétaux 1 3 0 1
Abordé de façon transversale dans plusieurs ECUE (Droit, WiFi, PSSI)
Tests d’intrusion 3 12 0 2
Mise en pratique lors de la journée « Ethical Hacking » puis dans différents travaux pratique en TP WiFi et TP Pentest
Sécurité physique 0 3 0 1
Sensibilisation en ECUE43 CCNA security & ECUE53 Méthodologie de la mise en place d'une PSSI
Sécurité des services externalisés 2 4 0 1
Compétence abordée lors du module AWS
Rétro-ingénierie 0 0
Aspects économiques de la sécurité 1 4 0 1
Compétence abordée en ECUE53 Méthodologie de la mise en place d'une PSSI et ECUE57 Gestion projets de sécurité informatique
Autres mises en pratique 60 0 0
Passage de la certification CCNA Security & CSNA Stormshield

Les niveaux en entrée et en sortie s’interprètent ainsi :
0 : Pas de compétence.

1 : SENSIBILISATION : comprendre les principaux enjeux et problèmes liés à la compétence.
Pour les fondamentaux : avoir suivi les formations de CyberEdu.

2 : APPLICATION : réaliser des actes simples et certains actes complexes liés à la compétence.
Pour les fondamentaux : être en mesure de relier les actes à la compétence et de proposer des améliorations.

3 : MAÎTRISE : réaliser des actes complexes ou tous les actes liés à la compétence.
Pour les fondamentaux : être en mesure de spécifier des pratiques pour les niveaux 2 et 3 liées à la compétence.

4 : SPÉCIALISÉ : avoir reçu une formation dédiée à la compétence sur une durée longue permettant de justifier d’un niveau allant au-delà de la maitrise.

Les thèmes proviennent de Cyberedu
Normalement, toutes les formations devraient au moins viser un niveau 1 pour chaque thème. Les exceptions sont les suivantes :
- Les formations spécialisées sont autorisées à ne pas traiter certains thèmes en dehors de la spécialisation.
- Dans le cadre de la version expérimentale de SecNumedu, il est admis que certains thèmes ne soient pas traités dans le programme de l’année de délivrance du label sous réserve que l’établissement les prennent en compte dans les programmes de formation des années ultérieures.
- Pour les licences professionnelles, le nombre d’heures associées aux compétences « réseau » comptabilisent toutes les heures d’enseignement dans ce domaine. Pour les autres formations, seules les heures en lien avec la sécurité sont comptabilisées.
Ce tableau ne fournit que les heures de formation à la sécurité associées à la dernière année d’enseignement (souvent, l’année de spécialisation). Toutefois, certaines formations répartissent l’enseignement de la sécurité sur plusieurs années. Lorsqu’ils sont renseignés, les commentaires associés à chaque thème permettent d’identifier ce cas de figure. Le niveau en entrée, lorsqu’il est supérieur à zéro, est un autre moyen d’identifier que le thème a déjà été abordé dans les années précédentes.
Enfin, il faut être conscient qu’il s’agit de niveaux « estimés » avec tout le caractère subjectif que cette estimation peut comporter.

Répartition des pratiques d’enseignement et de leur évaluation dans l’obtention du diplôme



Formation en altenance : Répartition des pratiques d’enseignement
Catégories Nb heures Commentaires éventuels
Cours - présentiel 0 0 90
Cours - distance 0 0 0
Cours - MOOC 0 0 70 Certification Cisco CCNA Security ou CSNA Stormshield
TP - Présentiel 0 0 365 TP et TD représentent 70% du volume horaire hors projets tuteurés.
TP- Distance 0 0 0
Projets 0 0 100 En groupe (3 à 4). Sujet commun. Mise en concurrence des groupes (Jeu de rôle entreprise). 5 à 10 réunions de suivi de
projets pendant le temps de présence dans les locaux de l'IUT.
Cursus à l'étranger 0 0 0
Alternance 0 0 1260 Alternance (apprentissage ou contrats de
professionnalisation) : 16 semaines à l'IUT et
28 à 36 semaines en entreprise sur 1an. Nota:
les 100 heures de projet ne sont pas incluses.
Autre - présentiel 0 0 0
Autre - Distance 0 0 0
Totaux 0 0 1885


Formation en alternance : Répartition des pratiques d’évaluation
Catégories Poids dans l’évaluation Commentaires éventuels
Examen sur table 30% Tous les lundis matin (de retour à l'IUT) sont
consacrés aux épreuves théoriques.
Dossier seul  
Oral seul 2% Oraux d'anglais
Dossier + Oral 13% Projets tuteuré (rapport + soutenance + questions)
Alternance + Soutenance 20% Rapport de stage + Soutenance + Questions Jury +
réunion suivi + Évaluation entreprise
Autres 35% Évaluations Pratique (TP) sur matériel réel
Totaux 100%


Cursus à l'étranger
La formation propose-t-elle ou impose-t-elle que tout ou partie de la formation se déroule dans un établissement de formation à l’étranger ? Non
82.08%

Volume de cours et de mise en pratique dédiés à la sécurité par rapport au volume de cours et de mise en pratique non dédiés à la sécurité

513

Nombre d'heures de cours et de mises en pratiques dédiées à la sécurité

Part des intervenants (en nombre) provenant des milieux académiques / milieux professionnels (entreprises, administrations)

Activité la première année après le diplôme

Activité la première année après le diplôme pourcentage de la promotion
Diplômés en activité professionnelle 70%
Diplômés en Recherche d'emploi 0%
Poursuite d'étude 25%
Autres cas 5%

Métiers visés en sortie et pratiquées, en sortie et 5 ans après la sortie

Métiers En sortie Après 5 ans Pratiqués Categorie
Visés Pratiqués *
Conseiller juridique en sécurité   CAE
Consultant sécurité « organisationnel »   CAE
Consultant sécurité « technique » 2   CAE
Cryptologue   CAE
Délégué à la protection des données (DPD)   CAE
Évaluateur sécurité   CAE
Autre métier sécurité   CAE
Architecte sécurité 1   MPC
Chef de projet sécurité 1 10% 2 MPC
Développeur de sécurité   MPC
Autre métier sécurité   MPC
Administrateur sécurité 1 10% 10 OMCO
Technicien sécurité 1 30% 37 OMCO
Autre métier sécurité   OMCO
Correspondant sécurité   POG
Responsable du plan de continuité d’activité 2 POG
Responsable de la sécurité des systèmes d’information (RSSI) 2 POG
Spécialiste en gestion de crise   POG
Autre métier sécurité   POG
Analyste SOC 2 5 SGI
Expert réponse à incident (CERT)   SGI
Autre métier sécurité   SGI

Catégorie : catégorie de métiers décrite en annexe et rappelée ici pour mémoire :
• CAE : conseil, audit, expertise
• MPC : management de projets et cycle de vie
• OMCO : opération et maintien en condition opérationnelle
• POG : pilotage, organisation et gestion des risques
• SGI : support et gestion des incidents

Certifications professionnelles passées dans le cadre de la formation

Nom de la certification Préparation certification Passage certification Organisme certificateur Condition pour l'obtention du diplome % des étudiants ayant obtenu la certification l’année précédente
Certified Stormshield Network Administrator (CSNA) Obligatoire Obligatoire Stormshield    
CCNA : Introduction To Networks Obligatoire Optionnel Cisco System - Cisco Networking Academy 100% 100%
CCNA : Routing and Switching Essentials Obligatoire Optionnel Cisco System - Cisco Networking Academy 100% 100%
CCNA : Scaling Networks Obligatoire Optionnel Cisco System - Cisco Networking Academy 95% 90%
CCNA : Connecting Networks Obligatoire Optionnel Cisco System - Cisco Networking Academy 95% 90%
CCNP Route : Implementing IP routing Obligatoire Optionnel Cisco System - Cisco Networking Academy 70% 30%
CCNA Security Obligatoire Optionnel Cisco System - Cisco Networking Academy 40% 25%
CCNA Cybersecurity Operations Optionnel Optionnel Cisco System - Cisco Networking Academy 40% 25%

Ce tableau permet d’indiquer les certifications professionnelles obtenues durant le cursus de formation (ou dans certains cas, préparées).
- La certification est marquée comme « obligatoire » si l’obtention de la certification est une condition pour l’obtention du diplôme. Dans ce cas, la colonne « pourcentage » vaut par défaut 100%.
- La certification est marquée comme « optionnelle » si l’obtention de la certification ne conditionne pas l’obtention du diplôme. Dans ce cas, la colonne « pourcentage » indique le nombre d’étudiants ayant obtenu la certification.

Formations labellisées par la CNIL

aucune

Niveau d’anglais

Niveau d'entrée
La formation impose-t-elle un niveau d’anglais minimum vérifié en entrée ? Oui : Vérifié par l'établissement sur dossier puis lors de l'oral de recrutement demandé par le jury d'admission.

Niveau de sortie
L’atteinte du niveau est-il vérifié pour l’obtention du diplôme ? Oui : CECRL B1+
TOEIC 720

En entrée : indique si l’établissement impose un niveau et comment il le vérifie.
En sortie : indique si l’établissement vise un niveau en sortie et comment il est vérifié.
Typiquement, le niveau peut être vérifié par l’établissement lui-même ou via une certification.
Dans certains cas, l’obtention du diplôme est conditionnée par le niveau d’anglais visé en sortie. Lorsque ce n’est pas le cas et qu’un niveau d’anglais en sortie est visé, le pourcentage d’étudiant ayant obtenu ce niveau est normalement indiqué. Dans certains cas, les établissements ont indiqué le pourcentage d’étudiants par fourchettes de niveaux.